+7 (3522) 44-16-20

admin@pedgorizont.ru

Наша лицензия на осуществление образовательной деятельности: № 909 от 13.08.2014 г., 45Л01 № 0000092

Публикации

Публикации

Для педагогов, воспитателей, учителей – опубликуйте работу и получите сертификат за 24 часа

Для публикации работы нажмите кнопку «Опубликовать работу», заполните поля и отправьте работу на модерацию. Модерация производится в течение 24 часов в рабочие дни. После модерации работа будет опубликована на странице «Публикации», информация о сертификате будет размещена на странице "Итоги" в разделе "Ваши публикации".

Опубликовать работу
и получить сертификат за 24 часа!

Все публикации

1244 материалов

Раскрытие нравственного и интеллектуального потенциала личности через использование активных методов обучения на уроках русского языка и литературы

Калина Виктория Геннадьевна

Современному обществу нужны грамотные, всесторонне развитые, свободные, самоопределяющиеся личности, самостоятельно адаптирующиеся в коллективе и обществе. Использование активных форм и методов обучения помогает активизировать познавательную деятельность учащихся, обеспечить заинтересованную позицию наибольшего количества учеников, дает возможность задействовать всех, даже самых слабых.

Многоугольники

Николаева Наталия Геннадьевна

Презентация к уроку.

Рабочая программа по биологии 5 класс

Баженова Лариса Юрьевна

Рабочая программа по биологии в 5 классе составлена на основе Программы ООО Биология 5-9 класс.Концентрический курс Н. И. Сонина. Программа состоит из следующих разделов: планируемые результаты освоения учебного предмета, содержание учебного предмета, тематическое планирование, оценочные материалы, методические материалы.

Обобщение опыта по использовании инструментов оценивания учителя

Замахаева Надежда Васильевна

Главная заповедь учителя – заметить даже самое маленькое продвижение ученика вперёд и поддержать его успех. В своей работе решение этой проблемы вижу в организации рефлексивной деятельности на уроке. Именно она позволяет ученику осознавать свою самобытность, индивидуальность и уникальность. Поскольку каждый ребёнок проявляет себя в тех способах деятельности, которые свойственны его индивидуальности. Такой подход соответствует смысловому содержанию понятия “образование” как формированию образа собственного “Я”.

Мнемотехника как один из методов развития речи

Кулакова Ольга Владимировна

Мнемотехника – система приемов, облегчающих запоминание и увеличивающих объем памяти.

Мотивационная сфера учащихся как фактор развития в кружках дополнительного образования

Донина Анжелика Александровна

Формирование мотивов учения , создание в учреждении дополнительного образования условий для появления внутренних побуждений к учению, создание их учащимся и дальнейшего саморазвития им своей мотивационной сферы. Стимулирование развития мотивационной сферы учащихся системой психологически продуктивных приёмов.

Устное народное творчество как инструмент развития творческого, социально-нравственного ребенка

Портнова Людмила Генриховна

В статье я описываю большую значимость творческого и социально-нравственного воспитания дошкольников с помощью устного народного творчества. Привожу примеры использования различных жанров устного народного творчества в своей работе с дошкольниками, подкрепляя практику, теоретической основой и работами многих педагогов и психологов.