Публикации
Для педагогов, воспитателей, учителей – опубликуйте работу и получите сертификат за 24 часа
Для публикации работы нажмите кнопку «Опубликовать работу», заполните поля и отправьте работу на модерацию. Модерация производится в течение 24 часов в рабочие дни. После модерации работа будет опубликована на странице «Публикации», информация о сертификате будет размещена на странице "Итоги" в разделе "Ваши публикации".
Опубликовать работуВсе публикации
195 материалов
Работа раскрывает важные задачи современной системы образования, принципы педагогической техники на уроках химии, помогает спланировать урок в соответствии с ФГОС.
В статье излагается суть исследовательской работы по определению уровня потребления йода с йодированной солью Проводится качественный анализ соли на содержание йода соли, принесенной школьниками из дома. Новизна исследования заключается в том, что впервые проведен мониторинг потребления поваренной соли на уровне МБОУ СОШ № 7. До этого времени, не смотря на значимость проблемы, от решения которой зависит интеллектуальный потенциал нации, мониторинг на уровне города не проводился. Практическая значимость работы заключается в прогностической функции исследования и в обосновании необходимости просвещения потребителей по проблеме. В теоретической части работы освещаются вопросы массовой йодной профилактики путем всеобщего йодирования соли и раскрываются основные требования к мониторингу поваренной соли от производителя до потребителя. В мониторинге участвовали 300 школьников МБОУ СОШ № 7. В статье приводятся выводы о недостаточной осведомленности школьников о проблеме йододефицита.
Работа, представленная в презентации, посвящена технологии работы смыслового чтения на уроках химии. Данный материал может быть использован для работы учителей других предметов.
Необычный урок химии, в котором рассматриваются виды дисперсных систем на примере производства Гжельской керамики.