Публикации
Для педагогов, воспитателей, учителей – опубликуйте работу и получите сертификат за 24 часа
Для публикации работы нажмите кнопку «Опубликовать работу», заполните поля и отправьте работу на модерацию. Модерация производится в течение 24 часов в рабочие дни. После модерации работа будет опубликована на странице «Публикации», информация о сертификате будет размещена на странице "Итоги" в разделе "Ваши публикации".
Опубликовать работуВсе публикации
17886 материалов
Техническое развитие детей целенаправленно формируется на занятиях фотоискусства, познавательного развития, ознакомления с окружающим миром. Перед детьми ставятся задачи на «выразительность», материала. Ребёнок осваивает «Технологию» искусства не в качестве самоцели, а в связи с решением конкретных художественных задач. В ребёнке пробуждается личностная заинтересованность в искусстве, он выполняет задания, требующие выражения собственного чувства отношения, настроения, замысла. Ребёнок приобщается к мировой художественной культуре посредством знакомства с видами искусства, жанрами живописи в фотографии, творчеством художников и фотографов. В процессе занятий ребёнок погружается в творческую атмосферу с помощью фотографий, музыки, игр - превращений. В результате развивается творческий потенциал детей, индивидуальность, познавательные и умственные способности .
Конспект урока разработан согласно требованиям к современному уроку.
В последние годы все чаще поднимается вопрос о применении новых педагогических технологий в школе. Среди многообразия современных образовательных технологий выделю те, которые я использую на своих уроках английского языка в рамках ФГОС: игровые, здоровьесберегающие, информационно-коммуникационные, модульное обучение, тестовые технологии, технология выявления и поддержки одаренных детей, и наиболее эффективная проектно-исследовательская.
Наша Якутия по праву считается самым суровым районом северного полушария, Верхоянск и Оймякон - самыми холодными населенными пунктами. Официально признанный полюс холода - Оймякон. Именно это название фигурирует во всех учебниках. Но так ли это на самом деле? Как и когда появилась до сих пор замалчиваемая географическая ошибка?
Данная работа состоит из нескольких разделов. Лингвистическая разминка. Подготовка к восприятию нового материала. Изучение нового материала. Тренировочные упражнения. Домашнее задание. Итоги урока. Рефлексия учащихся. В ходе работы, учащиеся знакомятся с понятиями переходные и непереходные глаголы.