Публикации
Для педагогов, воспитателей, учителей – опубликуйте работу и получите сертификат за 24 часа
Для публикации работы нажмите кнопку «Опубликовать работу», заполните поля и отправьте работу на модерацию. Модерация производится в течение 24 часов в рабочие дни. После модерации работа будет опубликована на странице «Публикации», информация о сертификате будет размещена на странице "Итоги" в разделе "Ваши публикации".
Опубликовать работуВсе публикации
551 материалов
В последние годы все чаще поднимается вопрос о применении новых педагогических технологий в школе. Среди многообразия современных образовательных технологий выделю те, которые я использую на своих уроках английского языка в рамках ФГОС: игровые, здоровьесберегающие, информационно-коммуникационные, модульное обучение, тестовые технологии, технология выявления и поддержки одаренных детей, и наиболее эффективная проектно-исследовательская.
Активное использование в ходе урока динамических раздаточных пособий открывает новые образовательные возможности, поскольку эти пособия позволяют сочетать такие виды восприятия, как визуальный, аудиальный, кинестетический, помогают ребёнку успешно войти в сферу учебной деятельности через игру, сделать интерактивной работу с любой статичной информацией.
В данной работе исследуется вопрос о специфике межличностных отношений. Особенность работы заключается в том, что качества личности космонавта, необходимые ему при командной работе в экспедиции, сравниваются с качествами кадет, проживающих в условиях полного пансиона. Проектно-исследовательская работа включает теоретическую и практическую части. В теоретической части в тезисах изложена наиболее заинтересовавшая воспитанников информация о межличностных отношениях в космических экипажах, полученная из различных источников. В практической части представлены результаты и анализ социологического опроса кадет среди своих сверстников с целью выяснения основных положительных о отрицательных качеств космонавтов и кадет. В приложении к данной работе представлен продукт исследования, оформленный в виде толкового словаря на английском и русском языках, содержащем определения психологических характеристик личности, проиллюстрированный рисунками воспитанников.
Все мы время от времени болеем. Как называются болезни на английском, что делать при первых симптомах учащиеся узнают из моей презентации. Ребята узнают, что нельзя заниматься самолечением, нужно идти в больницу.
Говорение – сложное явление. Оно выполняет в жизни человека функцию средства общения. Продукт говорения - это высказывание. Общение может осуществляться как в устной, так и в письменной форме. Обучать говорению, не обучая общению, не создавая на уроках условий речевого общения нельзя.
Использование различных игр на уроках английского языка на раннем этапе обучения в условиях реализации ФГОС