Публикации
Для педагогов, воспитателей, учителей – опубликуйте работу и получите сертификат за 24 часа
Для публикации работы нажмите кнопку «Опубликовать работу», заполните поля и отправьте работу на модерацию. Модерация производится в течение 24 часов в рабочие дни. После модерации работа будет опубликована на странице «Публикации», информация о сертификате будет размещена на странице "Итоги" в разделе "Ваши публикации".
Опубликовать работуВсе публикации
188 материалов
В данной статье рассматривается проблема целостного восприятия и глубокого осмысления сюжета художественного произведения, которая приобрела большое значение для учителей начального образования. Исследование ведется через рассмотрение такой проблемы, как применение методов «Словесное рисование» и «Диафильм» на уроках литературного чтения. В работе анализируется теоретические аспекты данных методов. Главное внимание обращается на эффективность результата после проделанной работы. Исследование показало, что если в уроки литературного чтения включить творческую работу по словесному рисованию и созданию диафильмов, то это будет способствовать детальному анализу художественного произведения.
В статье раскрыта ольфакторная (обонятельная) образность поэта - А.С.Пушкина, с целью рассмотреть образы-запахи, которые выполняют различные функции.
В статье рассматриваются стихотворения поэта, в которых он описывал разные явления своей жизни.