+7 (3522) 45-16-11

admin@pedgorizont.ru

Наша лицензия на осуществление образовательной деятельности: № 909 от 13.08.2014 г., 45Л01 № 0000092

Публикации

Публикации

Для педагогов, воспитателей, учителей – опубликуйте работу и получите сертификат за 24 часа

Для публикации работы нажмите кнопку «Опубликовать работу», заполните поля и отправьте работу на модерацию. Модерация производится в течение 24 часов в рабочие дни. После модерации работа будет опубликована на странице «Публикации», информация о сертификате будет размещена на странице "Итоги" в разделе "Ваши публикации".

Опубликовать работу
и получить сертификат за 24 часа!

Все публикации

214 материалов

Организация урока истории в рамках системно-деятельностного подхода

Ивлева Татьяна Ивановна

В рамках системно-деятельностного подхода на уроках истории можно использовать элементы технологии развития критического мышления. Главная цель этой технологии – развитие интеллектуальных способностей ученика, позволяющих ему приобретать навыки самостоятельной работы, развитие таких качеств личности, как коммуникативность, креативность, мобильность, самостоятельность, толерантность, ответвественность за собственный выбор и результаты собственной деятельности.

Внутренняя политика Александра 1

Назимкина Ирина Евгеньевна

Конспект урока, презентация, дидактический материал к уроку.

Методические рекомендации "Современный урок в свете внедрения ФГОС

Кузнецова Наталья Владимировна

Особенность ФГОС общего образования – их деятельностный характер, который ставит главной задачей развитие личности ученика. Поставленная задача требует перехода к новой системно-деятельностной образовательной парадигме. Это в свою очередь, приведет к  принципиальными изменениями деятельности учителя, реализующего ФГОС. Также изменяются и технологии обучения.  Новый стандарт устанавливает новые требования к результатам освоения учащимися основной школы основной образовательной программы. Так как основной формой организации обучения является урок, то необходимо знать принципы построения современного урока, примерную типологию уроков и критерии оценивания урока.

Методическая разработка "Точки роста

Серкова Анна Николаевна

Методическая разработка создана для проведения студенческой научно-практической конференции по теме: «Точки роста» в рамках реализации авторского проекта «Сестричка». Является частью профессионального образования, воспитания, служит основой для организации популяризации волонтёрской, просветительской, творческой, исследовательской деятельности. Он направлен на формирование у студентов первого и второго года обучения представления о профессии медицинского работника, и модели современной медицинской сестры, воспитание любви, гордости за медицинские традиции. Конференция создает условия для осознания студентами своей исторической, культурной, национальной и духовной принадлежности к Родине В процессе проведения конференции поднимаются актуальные проблемы современного общества в XXI век, вопросы, связанные с историческим наследием, современными методами профилактики и перспектив действующего здравоохранения, в том числе и социально-значимых, таких как инфекционные заболевания, влияние шума на здоровье человека. Актуальность выбора тем конференции по номинациям связана также с тем, что история общества стремительно развивается, не стоит на месте. Благодаря совершенствованию существующих методов исторических закономерностей духовного развития с целью профилактики популяризации нравственных базовых ценностей современного общества. Внедрения новых методик в практическую деятельность, будущих специалистов среднего медицинского персонала, в том числе и в профилактическую работу студентов волонтеров. Внутриколледжная студенческая научно-практическая конференция «Точки роста» проводится для студентов 1-2 курсов 2019 при соблюдении преемственности традициям с 2016г. Изменилась структура образовательного учреждения в условиях интеграции, но образовательная и воспитательная сущность сохранилась в Искитимском филиале НСО «Новосибирский медицинский колледж». В методической разработке представлены рецензии студенческих проектов экспертами научного студенческого общества.

Рабочая программа по истории 7 класс

Шатыркина Маргарита Михайловна

Французская революция.

Андриенко Дмитрий Вячеславович

Статья "Методическая работа учителя на уроках истории в школе

Агарабаданов Рабазан Ахмедович

Урок истории в школе -это главная часть воспитательной деятельности каждого историка обществоведа. Определяет основные пути существования всего человечество. Воспитанность,порядочность.,человечность, добрые отношения другим с одной стороны,а другой стороны определить на каждом уроке новые формы и методы с использованием новой технологии, цифровые ресурсы и .д.