Публикации
Для педагогов, воспитателей, учителей – опубликуйте работу и получите сертификат за 24 часа
Для публикации работы нажмите кнопку «Опубликовать работу», заполните поля и отправьте работу на модерацию. Модерация производится в течение 24 часов в рабочие дни. После модерации работа будет опубликована на странице «Публикации», информация о сертификате будет размещена на странице "Итоги" в разделе "Ваши публикации".
Опубликовать работуВсе публикации
2669 материалов
Роль твёрдой пищи в развитии артикуляционного аппарата.
Статья посвящена актуальным для педагогической науки и практики вопросам реализации сетевых форм реализации дополнительных образовательных программ через интеграцию ресурсов образовательных организаций.
Грамотная, четкая, чистая и ритмичная речь - это не дар, она приобретается благодаря совместным усилиям родителей, педагогов, в окружении которых ребенок растет и развивается. В первую очередь такая речь характеризуется правильным произношением звуков. Проблема автоматизации звукопроизношения, введения поставленных звуков в самостоятельную речь наиболее актуальна. Коррекция звукопроизношения требует от ребенка включения волевых усилий. Одной из причин трудностей является недостаточное развитие навыков самоконтроля детей старшего дошкольного возраста. Изучение методов и приемов обучения детей действиям самоконтроля является одной из важнейших задач дошкольной педагогики. В работе представлены игры, приемы, упражнения, которые помогут формировать самоконтроль за звукопроизношением у старших дошкольников.
Интересная эффективная модель обучения.
Готовые материалы помогут педагогу в работе с обучающимися при изучении словарных слов.
В статье предлагается здоровьесберегащая технология- закаливание и оздоровление детей младшего школьного возраста. Приводится комплекс упражнений для закаливания, правила закаливания и формы проведения занятий.
Гражданско-патриотическое воспитание на уроках математики. Воспитание гражданина-патриота сегодня – есть залог гарантированного будущего для всего российского общества.Воспитывать патриотизм помогает урок, с которого начинается учебный год. Цель этого урока – вызвать у детей интерес к родной стране, дать им самые первые представления о родном крае, о стране, в которой они живут. Чем полнее, глубже, ярче, содержательнее будут знания учащихся о родном крае и лучших его людях, тем более действенным скажутся они в формировании благородного нравственного чувства: интереса и любви к родному краю, глубокого уважения к патриотическим традициям земляков.