+7 (3522) 45-16-11

admin@pedgorizont.ru

Наша лицензия на осуществление образовательной деятельности: № 909 от 13.08.2014 г., 45Л01 № 0000092

Публикации

Публикации

Для педагогов, воспитателей, учителей – опубликуйте работу и получите сертификат за 24 часа

Для публикации работы нажмите кнопку «Опубликовать работу», заполните поля и отправьте работу на модерацию. Модерация производится в течение 24 часов в рабочие дни. После модерации работа будет опубликована на странице «Публикации», информация о сертификате будет размещена на странице "Итоги" в разделе "Ваши публикации".

Опубликовать работу
и получить сертификат за 24 часа!

Все публикации

2868 материалов

Виды интерактивных технологий обучения в спорте

Скопинцева Анастасия Владимировна

Интерактивные технологии обучения в спорте — это методы, которые предполагают активное участие всех участников в учебно – тренировочном процессе. Как можно использовать интерактивные технологии на учебно – тренировочном занятии?

Интерактивные технологии обучения на учебно-тренировочном занятии

Скопинцева Анастасия Владимировна

Интерактивные технологии обучения на учебно-тренировочном занятии — это методы, которые предполагают активное участие всех участников в образовательном процессе. Интерактивное обучение строится на сотрудничестве, обмене опытом, обсуждении и совместном решении поставленных задач.

Статья "Основы мнемотехники: приёмы развития памяти, внимания

Иванова Галина Евгеньевна

описывается , что такое мнемотаблица,для чего нужны мнемотаблицы, и как их использовать в работе с детьми.

Фитнес-культура (фитнес) в спорте

Скопинцева Анастасия Владимировна

Мотивация к занятиям самбо

Скопинцева Анастасия Владимировна

Каратэ как вид спорта

Скопинцева Анастасия Владимировна

Как обучать детей звуковому анализу слов

Бастрикова Юлия Владиславовна

Современный образовательный процесс и использование фольклора

Маслакова Светлана Николаевна

Современное дошкольное образование всё более активно обращается к ресурсам народной культуры, признавая в них эффективные инструменты для комплексного развития ребёнка. В основе современных программ лежит принцип интеграции традиционных фольклорных материалов с новейшими педагогическими технологиями, что позволяет создавать насыщенные и разнообразные образовательные среды

Игровые технологии на уроках родной (чувашской литературы) в СПО: иструментарий и сферы применения

Халдырмина Надежда Дмитриевна

Игровые технологии предоставляют уникальные возможности для модернизации преподавания чувашской литературы в СПО. Они позволяют сделать уроки не просто информативными, но и по-настоящему живыми, глубокими и запоминающимися. Превращая обучение в увлекательное приключение, мы не только развиваем ключевые компетенции студентов, но и прививаем им глубокую и осознанную любовь к родному языку, литературе и культуре, что является первостепенной задачей современного образования.