Публикации
Для педагогов, воспитателей, учителей – опубликуйте работу и получите сертификат за 24 часа
Для публикации работы нажмите кнопку «Опубликовать работу», заполните поля и отправьте работу на модерацию. Модерация производится в течение 24 часов в рабочие дни. После модерации работа будет опубликована на странице «Публикации», информация о сертификате будет размещена на странице "Итоги" в разделе "Ваши публикации".
Опубликовать работуВсе публикации
2144 материалов
Сообщение в виде презентации о тритонах. Работа выполнена на платформе работы с одарёнными детьми.
Планирование работы по подготовке проекта Проект - способ достижения дидактической цели через детальную разработку проблемы, лично значимой для ребенка, которая должна завершиться практическим результатом, оформленным в виде конечного продукта. Основной тезис современного понимания метода проектов: «Все, что я познаю, я знаю, для чего это мне надо и где и как я могу эти знания применить» Проект в ДОУ – это совместная деятельность взрослых и детей по решению какой-либо проблемы, значимой и интересной для ребенка. Проекты • Помогают детям расширять кругозор и осваивать окружающую действительность. • Дают возможность активизировать самостоятельную и познавательную деятельность детей. • Способствуют развитию творческих способностей, мышления, внимания, воображения, навыков обобщения и анализа, памяти, речи, • Помогают увидеть проблему комплексно с разных сторон. • Способствуют умению наблюдать, слушать. Виды проектов: 1.По доминирующей в проекте деятельности: • практические • информационные 2. По количеству участников в проекте: • индивидуальные • групповые • коллективные 3. По продолжительности выполнения проекта: • краткосрочные • среднесрочные • долгосрочные Проект – это пять «П» 1. Проблема. 2. Проектирование (планирование). 3. Поиск информации. 4. Продукт. 5. Презентация. Этапы работы над проектом. 1. Подготовительный (сбор информации, поиск путей решения) 2. Основной (организация и проведение проектирования) 3. Заключительный (презентация) 1. Подготовительный (сбор информации, поиск путей решения) • Определить вид проекта • Определить цели и задачи развития, обучения, воспитания • Обеспечить информационное и материально-техническое оснащение проекта • Составить план реализации проекта с учетом привлечения родителей План-схема проекта. • Тема и её происхождение • Смежные занятия и понятия, которые можно изучать при реализации проекта, интеграция образовательных областей в ходе проекта • Необходимые материалы 2. Организация проектирования • Поставить цели, задачи проекта • Распределить обязанности внутри группы • Предложить возможные способы презентации Проектирование • Сбор необходимой информации и оформление её в виде альбома, схем, карточек, игрового оборудования • Знакомство с литературой, видеоматериалом, иллюстрациями по теме 3. Презентация готовых продуктов (формы презентации) - газета, рекламный буклет; - спектакль, концерт, акция; - обобщающее занятие; - выставка, конкурс, праздник.