Публикации
Для педагогов, воспитателей, учителей – опубликуйте работу и получите сертификат за 24 часа
Для публикации работы нажмите кнопку «Опубликовать работу», заполните поля и отправьте работу на модерацию. Модерация производится в течение 24 часов в рабочие дни. После модерации работа будет опубликована на странице «Публикации», информация о сертификате будет размещена на странице "Итоги" в разделе "Ваши публикации".
Опубликовать работуВсе публикации
560 материалов
Электронными образовательными ресурсами (ЭОР) называют учебные материалы, для воспроизведения которых используются электронные устройства. Электронные образовательные ресурсы (ЭОР) могут использоваться для достижения самых разных целей обучения: для изучения нового учебного материала и получения новых знаний; для отработки умений и навыков; для подготовки к конкурсам, олимпиадам, интеллектуальным турнирам; для проведения тестирования как формы контроля и самоконтроля; для реализации дистанционного обучения и пр. Большое значение ЭОР в образовательном процессе школы неоднократно подчеркивается как требованиями ФГОС НОО, так и ПООП НОО. В самом общем случае к ЭОР относят учебные видеофильмы и звукозаписи, для воспроизведения которых достаточно бытового магнитофона или CD-плеера. Наиболее современные и эффективные для образования ЭОР воспроизводятся на компьютере. Именно на таких ресурсах мы сосредоточим свое внимание. Хочу представить вам возможность применения на уроках математики онлайн-сервиса Matific. (www.matific.ru)
Презентация к уроку математики в 3 классе.
Мероприятие разработано для повышения интереса к предмету по теме: "Математика в устном народном творчестве". Театрализованная часть игры проводится совместно со школьным театром. Задания для игры разрабатываются учащимися в течении года.
В исследовательской работе по математике раскрывается понятие "Математическая модель" и приводится пример построения простой модели с последующим ее усовершенствованием.
В работе представлена технологическая карта урока математики в 5 классе по теме "Формулы". Урок построен с использованием игровой технологии, проходит в форме сюжетной игры "Путешествие на Байкал". Занимательный сюжет позволяет расширить кругозор обучающихся, воспитывать интерес к предмету и краеведческому материалу, воспитывать бережное отношение к природе. Разработка может быть интересна учителям математики.