Публикации
Для педагогов, воспитателей, учителей – опубликуйте работу и получите сертификат за 24 часа
Для публикации работы нажмите кнопку «Опубликовать работу», заполните поля и отправьте работу на модерацию. Модерация производится в течение 24 часов в рабочие дни. После модерации работа будет опубликована на странице «Публикации», информация о сертификате будет размещена на странице "Итоги" в разделе "Ваши публикации".
Опубликовать работуВсе публикации
1336 материалов
Автор статьи делится опытом работы в дистанционном образовании, раскрывает возможности и преимущества использования интернет-технологий на дистанционных уроках при работе с детьми с ОВЗ.
Сценарий праздника содержит познавательный, игровой, конкурсный материал для учащихся начальной школы при организации мероприятия совместно с родителями.
Изменения, происходящие в современном обществе с внедрением ФГОС второго поколения в начальную школу, требуют развития новых способов образования и новых педагогических технологий, нацеленных на индивидуальное развитие личности, творческую инициативу, выработку навыка самостоятельной навигации в информационных полях, формирование у обучающихся универсального умения ставить и решать задачи для разрешения возникающих в жизни проблем, а так же для самоопределения. Важным становится воспитание подлинно свободной личности, формирование у детей способности самостоятельно мыслить, добывать и применять знания, тщательно обдумывать принимаемые решения и чётко планировать действия, эффективно сотрудничать в разнообразных по составу и профилю группах, быть открытыми для новых контактов и культурных связей.
Эта памятка для обучающихся второго класса. Дети с успехом пользуются ею при выполнении работы над ошибками после контрольных работ или при выполнении ежедневных классных и домашних работ. Дети вклеивают памятку в тетрадь "Для правил".
Конспект урока по обучению грамоте проводится в конце букварного периода . Подводится итог по формированию читательских умений.
Программа курса «Школа безопасности» реализуется в рамках внеурочной деятельности, направление – социальное. Программа построена с учетом уровня подготовки и общего развития учащихся начальной школы и включает в себя основные, наиболее часто встречающиеся опасные ситуации, в которых ребенок может оказаться дома, на улице, в школе, в природных условия.