+7 (3522) 45-16-11

admin@pedgorizont.ru

Наша лицензия на осуществление образовательной деятельности: № 909 от 13.08.2014 г., 45Л01 № 0000092

Публикации

Публикации

Для педагогов, воспитателей, учителей – опубликуйте работу и получите сертификат за 24 часа

Для публикации работы нажмите кнопку «Опубликовать работу», заполните поля и отправьте работу на модерацию. Модерация производится в течение 24 часов в рабочие дни. После модерации работа будет опубликована на странице «Публикации», информация о сертификате будет размещена на странице "Итоги" в разделе "Ваши публикации".

Опубликовать работу
и получить сертификат за 24 часа!

Все публикации

1291 материалов

Конспект открытого занятия творческого объединения "Весёлые затейники" "Введение в образовательную программу

Тарасова Ольга Викторовна

Конспект открытого занятия творческого объединения "Весёлые затейники"

Безопасная дорога

Петелина Светлана Георгиевна

Занятие"Безопасная дорога", по программе "Цветик - Семицветик", для детей дошкольного возраста направлено на формирование представлений о правилах безопасного поведения на улицах и дорогах.

Методическое сообщение "Работа над звуком в классе фортепиано

Шелегова Марина Анатольевна

Для достижения хорошего, певучего звука требуется особенно усидчивая, долгосрочная, постоянная и упорная работа на инструменте. Работа над звуком самая трудная и важная работа, тесно связана со слуховыми и даже психологическими и физиологическими качествами ученика. Развивая слух, мы действуем на звук. А работая над звуком, добиваясь его улучшения, мы влияем на слух, совершенствуем его, влияем на двигательно-осязательный аппарат.

Методические рекомендации по воспитательной работе для групп каратэ

Разваляев Александр Иванович

В настоящей методической разработке представляю систему воспитательной работы с обучающимися отделения каратэ-до на разных этапах подготовки юных спортсменов.

Композиционный центр в живописи

Сорокина Любовь Анатольевна

Правила композиции нужны для гармоничного расположения объектов на картине, для того чтобы зритель хотел рассматривать эту картину. Бывает неправильно составленная композиция, но хорошо написанная лишает зрителя внимания, заинтересованности к работе. А чтобы направлять внимание зрителя художнику необходимо указать на работе композиционный центр.