Публикации
Для педагогов, воспитателей, учителей – опубликуйте работу и получите сертификат за 24 часа
Для публикации работы нажмите кнопку «Опубликовать работу», заполните поля и отправьте работу на модерацию. Модерация производится в течение 24 часов в рабочие дни. После модерации работа будет опубликована на странице «Публикации», информация о сертификате будет размещена на странице "Итоги" в разделе "Ваши публикации".
Опубликовать работуВсе публикации
255 материалов
Целью работы является создание образовательной траектории, направленной на повышение качества образования учащихся, посредством проектно-исследовательской деятельности школьников во внеурочное время, на уровне основного образования.
Человек как личность начинает формироваться в семье. В процессе близких взаимоотношений с матерью, отцом, братьями, сёстрами, дедушками, бабушками и другими родственниками у ребёнка с первых дней жизни формируется структура его личности. Он входит в мир своих родных, перенимает нормы их поведения. Для полноценного развития личности ребёнка в семье должны складываться благоприятные условия, которые напрямую зависят от сложившихся в семье детско-родительских отношений. С одной стороны, главной характеристикой родительского отношения является любовь, которая определяет доверие к ребёнку, радость и удовольствие от общения с ним, стремление к его защите и безопасности. С другой – родительское отношение характеризуется требовательностью и контролем. В этом конфликте заключается одно из самых сильных противоречий семейных отношений. От того, как строятся отношения в семье, какие ценности, интересы выдвигаются у её старших представителей на первый план, зависит, какими вырастут дети. Глубокие контакты с родителями создают у детей устойчивое жизненное состояние, ощущение уверенности и надёжности. Дети, растущие в атмосфере любви и понимания, имеют меньше проблем, связанных со здоровьем, трудностей с обучением в школе, общением со сверстниками, и, наоборот, как правило, нарушение детско-родительских отношений ведёт к формированию различных психологических проблем.
В настоящее время образовательная деятельность в современных школах представляет собой очень сложную работу, и любой педагог, претендующий на звание специалиста высшей категории, либо профессионала, обязан искать всевозможные пути повышения уровня своей квалификации, профессионализма. Не стоит также забывать и о внешних данных, так как, в настоящее время, внешний вид играет немаловажную роль. В современной педагогике педагогическое мастерство выступает в качестве высшего уровня педагогической деятельности, который формируется, совершенствуется за счёт творческих возможностей каждого из педагогов. Важнейшие элементы профессионально - нравственной культуры, приобретаемые учителями вместе с их мастерством – имидж и такт. Проблема формирования педагогического имиджа и такта получила, в настоящее время, как практическое, так и теоретическое значение в свете определённых изменений, происходящих во всех сферах жизнедеятельности нашего общества.
В работе дается рекомендация по содержанию гигантской сухопутной африканской улитки ахатины дома.