Публикации
Для педагогов, воспитателей, учителей – опубликуйте работу и получите сертификат за 24 часа
Для публикации работы нажмите кнопку «Опубликовать работу», заполните поля и отправьте работу на модерацию. Модерация производится в течение 24 часов в рабочие дни. После модерации работа будет опубликована на странице «Публикации», информация о сертификате будет размещена на странице "Итоги" в разделе "Ваши публикации".
Опубликовать работуВсе публикации
256 материалов
Рецензия Исследовательская работа, выполненная учащейся Лавриненко И.О., посвящена рассмотрению употребления графического знака апостроф в английском и русском языках. Целью работы является определить и сопоставить сходства и различия применения графического знака апостроф в английском и русском языках. Использовались следующие методы исследования: сбор информации, анкетирование среди учащихся, отработка и анализ, систематизация материала, создание буклета для учащихся, учителей и родителей. Исследовательская работа состоит из введения, основной части, заключения и списка использованной литературы. Во введении указываются цели и задачи исследования, обосновывается актуальность выбранной темы. В основной части дается определение термина «апостроф»: рассматривается история его появления в этих двух языках, основные функции в английском языке, общие и различия употребления в речи в английском и русском языках. Заключение содержит выводы по изученной теме. Функция апострофа как периферийного графического знака в английском и русском языках во многом сходны, сферы его употребления под воздействием современных письменных практик постепенно расширяются.
Развитие эмоциональной отзывчивости на музыку происходит во всех видах музыкальной деятельности ребенка, но на первом месте стоит слушание различных по характеру музыкальных произведений.
Работа является методической разработкой, которая помогает учителю обучать детей созданию и редактированию текстов жанров публицистического стиля.