+7 (3522) 45-16-11

admin@pedgorizont.ru

Наша лицензия на осуществление образовательной деятельности: № 909 от 13.08.2014 г., 45Л01 № 0000092

Публикации

Публикации

Для педагогов, воспитателей, учителей – опубликуйте работу и получите сертификат за 24 часа

Для публикации работы нажмите кнопку «Опубликовать работу», заполните поля и отправьте работу на модерацию. Модерация производится в течение 24 часов в рабочие дни. После модерации работа будет опубликована на странице «Публикации», информация о сертификате будет размещена на странице "Итоги" в разделе "Ваши публикации".

Опубликовать работу
и получить сертификат за 24 часа!

Все публикации

17169 материалов

Развивающие игры для малышей

Рыбакова Евгения Александровна

Консультация для родителей.

Конспект урока литературы в 8 классе по рассказу Л. Н. Толстого "После бала" "Утро, изменившее жизнь

Шелемех Татьяна Евгеньевна

В основе конспекта лежат современные педагогические технологии, позволяющие достичь цели урока. Методические приемы работы, такие как предварительная работа с текстом (домашнее чтение), пересказ, комментированное чтение, углубленный разбор эпизодов, аналитическая беседа с чтением эпизодов, позволяют учащимся проникнуть в идейно-художественный замысел автора.

Конспект урока литературы в 7 классе "Проблема долга и чести в произведении М. Ю. Лермонтова "Песнь про Царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова

Шелемех Татьяна Евгеньевна

Конспект урока литературы в 7 классе на тему "Проблема долга и чести в произведении М.Ю. Лермонтова "Песнь про Царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова "" спроектирован на основе современных педагогических технологий. Цель урока -создание условия для развития коммуникативной, языковой, культуроведческой компетенции достигается путем применения разнообразных методических приемов: повторения изученного, объяснения учителя, беседы, выразительного чтения, комментированного чтения, элементов анализа художественного текста: работа со средствами выразительности языка; "собирание" "рассредоточенного" характеристики героя (выборочное чтение); сравнение; монологическое высказывание; словарная работа.

Презентация "Мобильное электронное образование

Павелкина Елена Васильевна

Не так давно на базе нашего детского сада был запущен инновационный проект «Мобильное Электронное Образование». Платформа, в которой педагоги, родители и дети должны были работать сообща. Сначала было сложно, но в настоящее время я очень благодарна всем создателям данного проекта. Видеоролики, новые термины, яркие иллюстрации - все это экономия времени на занятиях, по подготовке к ним, на которых дорога каждая минута. Дети могут самостоятельно работать на занятиях и дома, а я могу позаниматься индивидуально с каждым ребенком. Это всего лишь часть возможностей данной платформы. Также команда проекта «Мобильное Электронное Образование» предоставила широкие возможности педагогам, организуя совместные вебинары, встречи и конференции, где педагоги со всей России могут делиться своим опытом работы.

Круглый стол "У войны не женское лицо" (по повести Б. Л. Васильева "А зори здесь тихие…

Котвицкая Светлана Александровна

Внеклассное мероприятие.

Огород на подоконнике

Мусатова Наталья Юрьевна

В процессе деятельности решались задачи познавательно-исследовательского развития ребенка. Маленькие дети любят действовать. Приобщение к посильному труду по уходу за растениями - это развитие таких качеств, как ответственность за выполнение поручения, за полученный результат.