Публикации
Для педагогов, воспитателей, учителей – опубликуйте работу и получите сертификат за 24 часа
Для публикации работы нажмите кнопку «Опубликовать работу», заполните поля и отправьте работу на модерацию. Модерация производится в течение 24 часов в рабочие дни. После модерации работа будет опубликована на странице «Публикации», информация о сертификате будет размещена на странице "Итоги" в разделе "Ваши публикации".
Опубликовать работуВсе публикации
4101 материалов
культура поведения
Данное пособие предназначено для учащихся инструментальных отделений ДМШ и ДШИ, изучающих предмет "общее фортепиано" с 1 класса. Данное пособие преследует цель расширения и обновления педагогического репертуара. В пособии представлены авторские пьесы, которые найдут яркий отклик в душе юных исполнителей. Пьесы собраны в порядке нарастания технических трудностей: музыкального языка, ладовых, ритмических и гармонических элементов. Все теоретические понятия и правила раскрываются в яркой игровой форме через ассоциативный поэтический и зрительный ряд (сборник снабжён большим количеством иллюстраций и стихов). Всё это призвано пробудить в детях интерес к изучаемому предмету.
В методдокладе говорится об ориентации учителя музыки на новые образовательные результаты. Раскрываются универсальные учебные действия при изучении предмета "Музыка".
Автор работы говорит о необходимости создания культурной речевой среды на уроке с целью формирования речевой компетенции. Как это сделать? Выразительное чтение произведений, лингвистический анализ. помогающий приблизиться к разгадке авторского замысла и испытать эстетическое наслаждение - именно это и создает речевую индивидуальную среду, которая способствует проявлению и развитию ученика. Все это требует в значительной степени изменить подход к организации самого урока, к его структуре и содержанию, в основу которого положена аналитическая работа с текстом.
Воспоминание участника войны в Афганистане.
Первоклассники в игровой форме прощаются с первой книгой - Азбукой. В гости приходят сказочные герои, которые вместе с ребятами рассказывают стихотворения о буквах, отгадывают загадки, проигрывают сценки.