+7 (3522) 45-16-11

admin@pedgorizont.ru

Наша лицензия на осуществление образовательной деятельности: № 909 от 13.08.2014 г., 45Л01 № 0000092

Публикации

Публикации

Для педагогов, воспитателей, учителей – опубликуйте работу и получите сертификат за 24 часа

Для публикации работы нажмите кнопку «Опубликовать работу», заполните поля и отправьте работу на модерацию. Модерация производится в течение 24 часов в рабочие дни. После модерации работа будет опубликована на странице «Публикации», информация о сертификате будет размещена на странице "Итоги" в разделе "Ваши публикации".

Опубликовать работу
и получить сертификат за 24 часа!

Все публикации

2666 материалов

О связи парадоксов теории вероятности с окружающей действительностью

Махонина Марина Алексеевна

Размышления о случайном (например, золотые правила игроков в азартные игры) были уже в древнейшие времена, но математические вычисления вероятностей и вероятностные парадоксы появляются в письменных источниках начиная лишь с XV века.

Родители и танцоры: кого и как готовить к конкурсу?

Захарова Татьяна Владимировна

Один из самых важных моментов в грамотной психологической подготовке к конкурсу – это знание ответственности за свою функцию каждого. И родителя, и танцора, и тренера. Когда вы уже сумели выстроить в своем коллективе полноценные отношения, основанные на понимании личной ответственности каждого, на эту почву легко накладывать другие психологические моменты. Что же именно важно в подготовке к турниру танцора, а что – в действиях его родителей?

Статья "Школьная неуспеваемость: как её преодолеть? Практические советы. и рекомендации

Луценко Марина Евгеньевна

Преодоление неуспеваемости - важнейшая задача практической и теоретической педагогики. Для ее решения используется самый передовой опыт педагогов и внедрение результатов педагогических исследований в школьную практику.

Обучение студентов с ограниченными возможностями здоровья

Стенькина Екатерина Валентиновна

В данной статье рассматриваются особенности психолого-педагогического сопровождения студентов, имеющих ограниченные возможности здоровья и инвалидность. Описывается вопрос инклюзии студентов, имеющих различные заболевания в группу сверстников, а также приводятся методические рекомендации для преподавателей вуза.

Использование проектных технологий для активизации познавательной деятельности учащихся и формирования универсальных логических учебных действий

Беспалко Валентина Геннадьевна

В работе описаны основные стадии проекта, какие УУД формируются на каждом этапе проекта. Описаны различные типы проектов.