Публикации
Для педагогов, воспитателей, учителей – опубликуйте работу и получите сертификат за 24 часа
Для публикации работы нажмите кнопку «Опубликовать работу», заполните поля и отправьте работу на модерацию. Модерация производится в течение 24 часов в рабочие дни. После модерации работа будет опубликована на странице «Публикации», информация о сертификате будет размещена на странице "Итоги" в разделе "Ваши публикации".
Опубликовать работуВсе публикации
17737 материалов
Отчет составлен в форме мини-альбома, где отражена маршрутная карта похода, отмечены места, где побывал класс, приложены фотографии.
Разработка классного часа составлена с использованием презентации "Виртуальная экскурсия", где ребята знакомятся с 12 городами-героями.
Разработка классного часа составлена в форме технологической карты, где отражена деятельность учеников и классного руководителя. Классный час разделён на этапы: организационный, основной и этап подведения итогов.
Занятие по коррекционному курсу внеурочной деятельности «Математика и логика» в 5-х классах.
В презентации содержатся материалы к уроку русского языка в 5 классе на тему: "Корень слова"
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний. Учащиеся знакомятся с понятием "корень", учатся находить корень слова, подбирать однокоренные слова.
Настоящая рабочая программа разработана для средней группы детского сада на основе примерной основной образовательной программы дошкольного образования, примерной общеобразовательной программы дошкольного образования «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ». / Под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой и Основной образовательной программой ДОУ в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом государственного дошкольного образования (приказ Минобрнауки РФ от 17.10.2013г. №1155); Программа состоит из пояснительной записки, трех разделов, списка литературы и приложения.
Логоритмические упражнения основаны на тесной связи слова, движения и музыки. Они включают в себя пальчиковые, речевые, музыкально – двигательные и коммуникативные игры, упражнения для развития крупной и мелкой моторики, песни и стихи, сопровождаемые движениями, двигательные упражнения, несложные танцы, дидактические игры, способствующе развитию чувства ритма.
Описывается практический опыт работы по созданию информационных проектов по русскому языку и литературе