Публикации
Для педагогов, воспитателей, учителей – опубликуйте работу и получите сертификат за 24 часа
Для публикации работы нажмите кнопку «Опубликовать работу», заполните поля и отправьте работу на модерацию. Модерация производится в течение 24 часов в рабочие дни. После модерации работа будет опубликована на странице «Публикации», информация о сертификате будет размещена на странице "Итоги" в разделе "Ваши публикации".
Опубликовать работуВсе публикации
2666 материалов
Интернет-технологии совершенствуются быстрыми темпами и с каждым днём появляются всё больше сайтов. Они имеют дизайн, контент и другие составляющие. За внешнее оформление отвечает дизайнер. В этой статье мы выясним, что представляет web–дизайн и кто такой web–дизайнер.
В статье излагается суть исследовательской работы по определению уровня потребления йода с йодированной солью Проводится качественный анализ соли на содержание йода соли, принесенной школьниками из дома. Новизна исследования заключается в том, что впервые проведен мониторинг потребления поваренной соли на уровне МБОУ СОШ № 7. До этого времени, не смотря на значимость проблемы, от решения которой зависит интеллектуальный потенциал нации, мониторинг на уровне города не проводился. Практическая значимость работы заключается в прогностической функции исследования и в обосновании необходимости просвещения потребителей по проблеме. В теоретической части работы освещаются вопросы массовой йодной профилактики путем всеобщего йодирования соли и раскрываются основные требования к мониторингу поваренной соли от производителя до потребителя. В мониторинге участвовали 300 школьников МБОУ СОШ № 7. В статье приводятся выводы о недостаточной осведомленности школьников о проблеме йододефицита.
Основная задача логопедического воздействия на детей с нарушениями речи – научить их связно и последовательно, грамматически и фонетически правильно излагать свои мысли, рассказывать о событиях из окружающей жизни. Это имеет важное значение для обучения в школе, общения со взрослыми и детьми, формирования личностных качеств.
Лэпбук как средство развития познавательных способностей детей старшего дошкольного возраста.