Публикации
Для педагогов, воспитателей, учителей – опубликуйте работу и получите сертификат за 24 часа
Для публикации работы нажмите кнопку «Опубликовать работу», заполните поля и отправьте работу на модерацию. Модерация производится в течение 24 часов в рабочие дни. После модерации работа будет опубликована на странице «Публикации», информация о сертификате будет размещена на странице "Итоги" в разделе "Ваши публикации".
Опубликовать работуВсе публикации
759 материалов
Методическая разработка факультативного курса
Это первый урок в крупной теме, поэтому он соответствует типу урока «открытие новых знаний». Данный урок выстроен по технологии полного усвоения знаний.
Давно известно, что язык - это зеркало и социальных и нравственных процессов, происходящих в обществе. Утрата языковой культуры, грамотности не должна оставлять нас равнодушными. Не секрет, что русский язык считается одним из самых трудных школьных предметов. По статистики самое большое количество ошибок допускается уча-щимися в словарных словах. Словарные слова - это те слова, для которых не существует никаких правил и единственный выход из этой ситуации, который видят дети, учителя и родители, это зубрить, повторять, проверять до тех пор, пока эти слова не будут писаться автоматически, что в свою очередь требует много сил, времени и нервов. Чтобы такого не было, «Школа эйдетики» разработала методику, позволяющую запоминать словарные слова с одного прочтения и на всю жизнь. При этом запоминание написания слов превращается в увлекательное занятие, когда одновременно развивается воображение, фантазия, а значит мышление и интеллект.
Все необходимые задания для подготовки к письменному экзамену в 9 классе.
Знания о сущности проблемы работы над словом с использованием словарей, о путях эффективного ее совершенствования и реализовать модель словарной работы на уроках русского языка в основной общеобразовательной школе.
Программа по родной литературе Омской области предназначена для учащихся 11 класса.
Систематизация признаков имени существительного как части речи, формирование умения распознавать род имён существительных.