+7 (3522) 45-16-11

admin@pedgorizont.ru

Наша лицензия на осуществление образовательной деятельности: № 909 от 13.08.2014 г., 45Л01 № 0000092

Публикации

Публикации

Для педагогов, воспитателей, учителей – опубликуйте работу и получите сертификат за 24 часа

Для публикации работы нажмите кнопку «Опубликовать работу», заполните поля и отправьте работу на модерацию. Модерация производится в течение 24 часов в рабочие дни. После модерации работа будет опубликована на странице «Публикации», информация о сертификате будет размещена на странице "Итоги" в разделе "Ваши публикации".

Опубликовать работу
и получить сертификат за 24 часа!

Все публикации

1336 материалов

Педагогический имидж и такт как элементы педагогического мастерства

Храбан Анастасия Викторовна

В настоящее время образовательная деятельность в современных школах представляет собой очень сложную работу, и любой педагог, претендующий на звание специалиста высшей категории, либо профессионала, обязан искать всевозможные пути повышения уровня своей квалификации, профессионализма. Не стоит также забывать и о внешних данных, так как, в настоящее время, внешний вид играет немаловажную роль. В современной педагогике педагогическое мастерство выступает в качестве высшего уровня педагогической деятельности, который формируется, совершенствуется за счёт творческих возможностей каждого из педагогов. Важнейшие элементы профессионально - нравственной культуры, приобретаемые учителями вместе с их мастерством – имидж и такт. Проблема формирования педагогического имиджа и такта получила, в настоящее время, как практическое, так и теоретическое значение в свете определённых изменений, происходящих во всех сферах жизнедеятельности нашего общества.

Каким видит мир ребёнок с РАС

Пизюр Анастасия Юрьевна, Винникова Екатерина Сергеевна

В процессе своей профессиональной деятельности психологи и психиатры довольно часто встречаются с детьми, у которых проявляются ярко выраженные особенности развития эмоционально-волевой сферы или выставлен диагноз ранний детский аутизм. Под аутизмом понимают особенности поведения, которое выражается в нарушения внешних контактов, уход от реальности в мир собственных переживаний.

Конспект урока литературного чтения по рассказу Л. Н. Толстого "Акула

Володина Ольга Владимировна

Урок построен в технологии критического мышления с применением интерактивных средств обучения в соответствии с требованиями ФГОС. Данный материал предназначен для учителей начальных классов. В уроке использован методический прием «чтение с остановками» в сочетании с другими приемами технологии критического мышления.

Суффикс. Образование новых слов при помощи суффиксов

Иванова Татьяна Александровна

Урок русского языка по программе "Перспектива" 3 класс.