+7 (3522) 45-16-11

admin@pedgorizont.ru

Наша лицензия на осуществление образовательной деятельности: № 909 от 13.08.2014 г., 45Л01 № 0000092

Публикации

Публикации

Для педагогов, воспитателей, учителей – опубликуйте работу и получите сертификат за 24 часа

Для публикации работы нажмите кнопку «Опубликовать работу», заполните поля и отправьте работу на модерацию. Модерация производится в течение 24 часов в рабочие дни. После модерации работа будет опубликована на странице «Публикации», информация о сертификате будет размещена на странице "Итоги" в разделе "Ваши публикации".

Опубликовать работу
и получить сертификат за 24 часа!

Все публикации

1390 материалов

Стратегия смыслового чтения в начальной школе на уроках математики

Михайлова Елена Валерьевна

В данной статье раскрываются основные аспекты назначения смыслового чтения в начальной школе. Даются краткие моменты использования такого чтения на уроках математики.

Проект "Кино идёт

Нагорнова Наталья Викторовна

Проект школьного лагеря "Олимпиец" в Летневской средней школе.

Использование интернет-технологий в дистанционном обучении детей - инвалидов

Кириленко Ольга Сергеевна

Автор статьи делится опытом работы в дистанционном образовании, раскрывает возможности и преимущества использования интернет-технологий на дистанционных уроках при работе с детьми с ОВЗ.

Семейный праздник "Если мы вместе

Кадушкина Вера Алексеевна

Сценарий праздника содержит познавательный, игровой, конкурсный материал для учащихся начальной школы при организации мероприятия совместно с родителями.

12 апреля - день космонавтики

Арсентьева Елена Витальевна

Проектно-исследовательская деятельность в рамках внеурочной деятельности

Мясникова Наталья Александровна

Изменения, происходящие в современном обществе с внедрением ФГОС второго поколения в начальную школу, требуют развития новых способов образования и новых педагогических технологий, нацеленных на индивидуальное развитие личности, творческую инициативу, выработку навыка самостоятельной навигации в информационных полях, формирование у обучающихся универсального умения ставить и решать задачи для разрешения возникающих в жизни проблем, а так же для самоопределения. Важным становится воспитание подлинно свободной личности, формирование у детей способности самостоятельно мыслить, добывать и применять знания, тщательно обдумывать принимаемые решения и чётко планировать действия, эффективно сотрудничать в разнообразных по составу и профилю группах, быть открытыми для новых контактов и культурных связей.