Публикации
Для педагогов, воспитателей, учителей – опубликуйте работу и получите сертификат за 24 часа
Для публикации работы нажмите кнопку «Опубликовать работу», заполните поля и отправьте работу на модерацию. Модерация производится в течение 24 часов в рабочие дни. После модерации работа будет опубликована на странице «Публикации», информация о сертификате будет размещена на странице "Итоги" в разделе "Ваши публикации".
Опубликовать работуВсе публикации
474 материалов
В статье рассматриваются специфические навыки, необходимые концертмейстеру для работы в классе вокала в ДШИ с детьми разных возрастов.
В современном мире технический прогресс развивается очень активно: новые технические, информационные, полиграфические, аудиовизуальные средства становятся важным незаменимым элементом инновационного педагогического процесса. Они обуславливают взаимовлияние методов и средств обучения, что свидетельствует о своеобразных педагогических технологиях, основанных на использовании современных информационно-компьютерных средствах. Внедрение новых информационных, мультимедийных технологий и Интернет-технологий в обучении открывает практически неограниченные возможности для творческой деятельности как обучаемых, так и преподавателей.
Презентация по дисциплине "Методика обучения игре на инструменте"
В данном параграфе предпринята попытка рассмотреть сущность дополнительного образования в России, определить особенности музыкального образования детей в «Детской школе искусств». «Система образования в Российской Федерации представляет собой совокупность взаимодействующих преемственных образовательных программ и государственных образовательных стандартов различного уровня и направленности» - так записано в «Законе Российской Федерации об образовании». В эту систему входит группа разнообразных учреждений дополнительного образования. Среди них сеть школ по «различным видам искусства», в том числе - детские музыкальные школы и детские школы искусств, основное предназначение которых – развитие мотивации личности к познанию и творчеству.