+7 (3522) 45-16-11

admin@pedgorizont.ru

Наша лицензия на осуществление образовательной деятельности: № 909 от 13.08.2014 г., 45Л01 № 0000092

Публикации

Публикации

Для педагогов, воспитателей, учителей – опубликуйте работу и получите сертификат за 24 часа

Для публикации работы нажмите кнопку «Опубликовать работу», заполните поля и отправьте работу на модерацию. Модерация производится в течение 24 часов в рабочие дни. После модерации работа будет опубликована на странице «Публикации», информация о сертификате будет размещена на странице "Итоги" в разделе "Ваши публикации".

Опубликовать работу
и получить сертификат за 24 часа!

Все публикации

5963 материалов

Музыкальная гостиная, как форма развития и воспитания личности дошкольников в условиях реализации ФГОС. (для детей старшей и подготовительной групп )

Мязова Вера Николаевна

Без музыки не может быть полноценного воспитания личности. «Музыкальное воспитание – это не воспитание музыканта, а воспитание человека», писал Василий Сухомлинский. Современная педагогика ищет инновационные формы и методы обучения и воспитания детей, одной из которых является «Музыкальная гостиная».

Фотоотчет с праздника "Здравствуй, лето!" для детей второй группы раннего возраста

Рыцарская Наталья Владимировна, Катаван Ирина Алесксандровна

Развлечение для детей второй группы раннего возраста, посвященное Дню защиты детей

Дипломная работа "Развитие художественных творческих способностей старших дошкольников посредством реализации индивидуальных образовательных маршрутов

Кучерявая Наталья Викторовна

Дошкольное детство – это период, когда происходит общее развитие ребенка и закладывается фундамент этого развития. Большое значение имеет поддержка и развитие качеств, специфических для дошкольного возраста, так как заложенные в нем уникальные возможности не повторятся, и не представится возможность наверстать упущенное. В этот период развитие идет как никогда бурно и стремительно. Определенное направление развития получают все стороны психики ребенка, а особенно творчество.

Курсовой проект "Индивидуальный образовательный маршрут как условие развития творческих способностей старших дошкольников

Кучерявая Наталья Викторовна

Стандарт ориентирует работников дошкольного образования на становление системы личностных смыслов ребенка, так как индивидуализация образования предполагает обращение к опыту и ценностным смыслам деятельности ребенка, к созданию личного творческого образовательного продукта. Задачей педагога ДОО становится переориентация с массовой фронтальной работы на групповую, парную, индивидуальную в соответствии с индивидуальной траекторией развития воспитанников, с учетом их способностей и возможностей.