+7 (3522) 45-16-11

admin@pedgorizont.ru

Наша лицензия на осуществление образовательной деятельности: № 909 от 13.08.2014 г., 45Л01 № 0000092

Публикации

Публикации

Для педагогов, воспитателей, учителей – опубликуйте работу и получите сертификат за 24 часа

Для публикации работы нажмите кнопку «Опубликовать работу», заполните поля и отправьте работу на модерацию. Модерация производится в течение 24 часов в рабочие дни. После модерации работа будет опубликована на странице «Публикации», информация о сертификате будет размещена на странице "Итоги" в разделе "Ваши публикации".

Опубликовать работу
и получить сертификат за 24 часа!

Все публикации

1319 материалов

Авторские стихи

Трубина Ирина Александровна

Стихи посвящены Великой Отечественной Войне, непростым судьбам , чья молодость пришлась на эти нелёгкие годы.

Особенности медико-социальной работы с людьми пожилого возраста и инвалидами

Маслова Ирина Валеррьевна

В современных условиях все чаще внимание исследователей стало уделяться реабилитации инвалидов, граждан пожилого и старческого возраста, как важной социальной проблеме. Происшедшие в последние годы социально-экономические и другие изменения потребовали пересмотра многих принципов организации медицинской помощи. Тем не менее, в значительном количестве территорий медицинская служба продолжает работать с устаревшими подходами к проблеме, не пересматриваются структура существующих медицинских и социальных учреждений, состояние материальной базы и кадрового обеспечения их.

История славянской куклы

Бесштанова Татьяна Васильевна

Развитие технических навыков в классе фортепиано детской школы искусств (на примере работ Е. М. Тимакина "Воспитание пианиста", А. Л. Бурштейна "Гаммы, аккорды, арпеджио" (из собственного опыта)

Торгашева Елена Владимировна

Хорошее исполнение музыкальных произведений невозможно без достаточного развития технических навыков. Уже в первые годы обучения формируются основные принципы технического развития ученика. Правильная и систематическая работа над таким комплексом технических упражнений как «гаммы, аккорды, арпеджио» на протяжении всех лет обучения в фортепианном классе составляет часть большой работы педагога и ученика над организацией пианистических навыков. В произведениях Гайдна, Моцарта, Бетховена и Грига ребенок встретит и гаммы, и аккорды, и арпеджио, «чудом» превратившиеся в прекрасную музыку. Необходимо, чтобы учитель нашел время побеседовать об этом с учеником, поясняя свои слова исполнением примеров. Главное условие эффективной работы над упражнениями - постоянное внимание к звуку и ритму. Традиции классической русской и советской фортепианной педагогики требуют, прежде всего, заботы о певучем туше. Но и «спортивные» стороны фортепианного искусства - выносливость, напор, скорость - не должны быть забыты, что особенно важно в занятиях с профессионально одаренными учениками. Решающий фактор успешной работы над упражнениями - качество показа, ибо можно научить только тому, что хорошо умеешь делать сам.