Публикации
Для педагогов, воспитателей, учителей – опубликуйте работу и получите сертификат за 24 часа
Для публикации работы нажмите кнопку «Опубликовать работу», заполните поля и отправьте работу на модерацию. Модерация производится в течение 24 часов в рабочие дни. После модерации работа будет опубликована на странице «Публикации», информация о сертификате будет размещена на странице "Итоги" в разделе "Ваши публикации".
Опубликовать работуВсе публикации
1032 материалов
Планирование составлена согласно общешкольному плану и осуществлялась по следующим направлениям: познавательно-досуговое, гражданско-патриотическое, художественно-эстетическое, спортивно-оздоровительное, социально-трудовое. В целом по данному планированию работа с учащимися плодотворна.
Знакомство с величиной, формой, пространственными ориентирами начинается у ребенка очень рано, уже с младенческого возраста. Он на каждом шагу сталкивается с тем, что нужно учитывать величину и форму предметов, правильно ориентироваться в пространстве, тогда как долго может не испытывать, например, потребности в счете. Поэтому первостепенное значение имеют те знания, к усвоению которых ребенок наиболее предрасположен.
Рабочая программа для детей 4-5 лет средней группы на 2018-2019 учебный год разработана на основе примерной основной образовательной программы дошкольного образования «Детство» под ред. Т.И. Бабаевой, А.Г. Гогоберидзе, О.В. Солнцевой и др.
К учебнику Л.А. Ладыженской, Т.А. Тростенцовой.
Дополнительная образовательная программа «Бесконфликтное общение – путь к успеху», реализуется в рамках социально-педагогической направленности. Программа модифицированная, составлена на основе: авторской программы «Бесконфликтное общение – путь к успеху», автор М. С. Брежнева, с учетом специфики деятельности учреждения. Актуальность программы «Бесконфликтное общение – путь к успеху», в ее востребованности. В обстановке конфликта человек часто испытывает страх, который тормозит принятие правильного решения. Навык детального рассмотрения разных подходов и использования накопленного опыта в дальнейшем как источника запасных стратегий уменьшает страх перед неблагоприятным, разрушительным развитием событий и способствует созданию оптимального фона для решения задачи. Осознание обыденности ситуации способствует спокойному поиску выхода из конфликта. Это предотвращает запуск механизмов психологической защиты и позволяет решать проблему.