Публикации
Для педагогов, воспитателей, учителей – опубликуйте работу и получите сертификат за 24 часа
Для публикации работы нажмите кнопку «Опубликовать работу», заполните поля и отправьте работу на модерацию. Модерация производится в течение 24 часов в рабочие дни. После модерации работа будет опубликована на странице «Публикации», информация о сертификате будет размещена на странице "Итоги" в разделе "Ваши публикации".
Опубликовать работуВсе публикации
4260 материалов
Данное внеклассное мероприятие "Славянские истоки" предназначено для 6 класса и проводится в форме игры. В игре участвуют три команды.
Распространение опыта по созданию развивающей среды на участке детского сада.
Урок направлен на знакомство обучающихся с природными источниками углеводородов (нефтью и газом), их месторождениями в нашей стране, с составом нефти и природного газа, способами добычи, переработки и применением. Особое внимание на экологические проблемы, существующие в нефтегазодобывающей промышленности.
Изучение химии в системе профессионального образования имеет свою специфику, которая состоит в необходимости сочетания общеобразовательных функций обучения с формированием профессиональных знаний и умений. Необходимыми структурными элементами практического и лабораторного занятия, помимо самостоятельной деятельности студентов, являются инструктаж, проводимый преподавателем, а также анализ и оценка выполненных работ и степени овладения студентами, запланированными умениями. Выполнению практических занятий, предшествует проверка знаний студентов - их теоретической готовности к выполнению задания. Целью практических занятий является приобретение начальных практических навыков.
Данное мероприятие позволяет на практике применить полученные ранее знания, позволяет детям более полно раскрепоститься, реализовать свои умственные и творческие способности, проявить активность; это мероприятие вызывает интерес у ребят к родному краю, желание больше узнать об особенностях того места, где дети живут, вызывает желание оберегать хрупкую природу своей малой Родины; а так же повысить экологическую культуру не только детей, но и взрослых.
Профессиональное самоопределение выпускников с недостаточностью интеллекта всегда была острой проблемой. Помочь подростку определить этот путь, найти свое место в профессиональном мире. Сделать осознанный и успешный выбор и продолжение обучения в средних профессиональных специальных учреждениях в соответствии с их способностями, психофизиологическими данными и потребностями в обществе.
Игра предназначена для развития навыков ориентировки у детей с нарушением зрения на микроплоскости. Закрепляются понятия "левая сторона", "середина", "правая сторона", "верхний край","нижний край". Закрепляется употребление в активной речи предлогов "За", "на", "перед", "из-за", "под". Кроме этого, формируются представления о величине предметов. Дети учатся располагать предметы в названных направлениях микропространства: справа, слева, в середине.