Публикации
Для педагогов, воспитателей, учителей – опубликуйте работу и получите сертификат за 24 часа
Для публикации работы нажмите кнопку «Опубликовать работу», заполните поля и отправьте работу на модерацию. Модерация производится в течение 24 часов в рабочие дни. После модерации работа будет опубликована на странице «Публикации», информация о сертификате будет размещена на странице "Итоги" в разделе "Ваши публикации".
Опубликовать работуВсе публикации
17062 материалов
Программа об этносе Прибайкалья.
Проведен обзор наиболее распространенных в школе учебников и учебных пособий по русскому языку средних и старших классов. Отличительной особенностью современных программ по русскому языку является реализация принципов развития речи. Однако четкой продуманной системы работы над эмоционально-экспрессивными средствами языка, в том числе и перифразой, к сожалению, в методике на сегодняшний момент нет. На основе анализа и обобщения данных автором выявлены лишь некоторые учебники, в которых ведется работа по формированию и развитию умений, связанных с формированием образной речи при помощи перифразы, обозначены виды упражнений, способствующие развитию использования в своей речи перифраз. Анализируются недостатки современных учебников при обучении перифразированию по критериям, предложенным автором: раздел учебника, в котором рассматривается понятие «перифраза»; темы, в которых приводится теоретический и практический материал о перифразе; раскрывается ли понятие «перифраза» в теоретической части, дается ли определение данному понятию; упражнений, затрагивающих различные умения по работе с перифразой.
На современном этапе в преподавании биологии особое внимание уделяется овладению учащимися традиционными методами научного познания окружающего мира: теоретическому и экспериментальному, что не всегда интересно детям с низкой познавательной активностью. Что такое неинтересно? Это когда чувство выведено из-под интеллекта. Еще Павлов показал, что когда информация подается вне интереса, в коре головного мозга формируется центр ее активного отторжения. Одним из достоинств применения ИКТ в обучении является повышение качества обучения за счет новизны деятельности, интереса к работе с компьютером.
Технология Scrum - это технология для реализации проектной деятельности на уроках. Scrum - технология формирует 4 ключевых навыка, необходимых в 21 веке: командная работа, коммуникация, креативность, критическое мышление.