+7 (3522) 45-16-11

admin@pedgorizont.ru

Наша лицензия на осуществление образовательной деятельности: № 909 от 13.08.2014 г., 45Л01 № 0000092

Публикации

Публикации

Для педагогов, воспитателей, учителей – опубликуйте работу и получите сертификат за 24 часа

Для публикации работы нажмите кнопку «Опубликовать работу», заполните поля и отправьте работу на модерацию. Модерация производится в течение 24 часов в рабочие дни. После модерации работа будет опубликована на странице «Публикации», информация о сертификате будет размещена на странице "Итоги" в разделе "Ваши публикации".

Опубликовать работу
и получить сертификат за 24 часа!

Все публикации

2737 материалов

Развитие диалогической речи у детей старшего дошкольного возраста средствами игровой деятельности

Динисламова Айгуль Музягировна

В данной статье представлены методы и приемы, способствующие развитию диалогической речи детей старшего дошкольного возраста в процессе игровой деятельности. Определены основные виды игр, направленные на развитие диалога дошкольников.

Правила эффективного общения с родителями

Старовойтова Татьяна Ивановна

Общаясь с родителями, нужно помнить, что в общении существуют свои закономерности. Основа отношения к нам человека закладывается в первые 15 секунд!

Методическая разработка "Правила для родителей

Старовойтова Татьяна Ивановна

Дети копируют поведение взрослых. И главным образцом для подражания являются родители. Поэтому маме и папе нужно следить за своим поведением, чтобы привить крохе хорошие привычки.

Использование здоровьесберегающих технологий в начальной школе

Кишмахова Анжелика Аликовна

В данной статье описывается актуальность рассмотрения проблемы формирования здоровьесберегающей среды школы, описаны педагогические условия воспитания и обучения школьников на уроках. Применение здоровьесберегающих технологии на уроках решает проблемы в обучении и адаптации учащихся начальных классов.

Развитие коммуникативных способностей дошкольников через театрализованную деятельность

Шикова Ольга Константиновна

В настоящее время коммуникативное развитие детей вызывает серьёзную тревогу, поэтому возникает необходимость оптимизации педагогических условий для более эффективного формирования коммуникативных способностей детей. Проблема заключается в том, что всё чаще взрослые (родители, педагоги) сталкиваются с нарушениями в области общения, а также с недостаточным развитиемнравственно-эмоциональной и этической сферы детей. На наш взгляд, это обусловлено чрезмерной «интеллектуализацией» воспитания, и общей «технологизацией» нашей жизни. Уже ни для кого не секрет, что лучший друг для современного ребёнка -это телевизор или компьютер, а любимым занятие стало просмотр мультиков или компьютерные игры. В связи с этим дети стали все меньше общаться не только с взрослыми, но и друг с другом. Но не стоит забывать о том, что живое, непосредственное человеческое общение существенно обогащает жизнь детей, раскрашивает яркими красками сферу их ощущений, развивает их.

Умом и сердцем

Савченко Людмила Ивановна

Открытый урок проходил в гимназии г. Красного Сулина. Огромное спасибо коллегам за подготовку детей, так как урок проходил в незнакомом классе.

Мастер-класс в наставнической деятельности

Шевкопляс Елена Александровна

В данной статье определено понятие мастер-класса в педагогической деятельности; рассмотрен вариант типологии мастер-классов; приведен пример серийного мастер-класса; предложен перечень мероприятий по определению темы мастер-класса; представлены основные требования, показатели качества подготовки и проведения мастер-класса. Ключевые понятия: мастер-класс в педагогической деятельности, роль педагога-наставника, диагностика и самодиагностика участников мастер-класса, тема мастер-класса, критерии качества подготовки и проведения мастер-класса.

Влияние физкультурных праздников на процесс психофизического развития детей в детском саду

Паршикова Алёна Александровна

В данной статье автор раскрывает значение физкультурных праздников как эффективное средство воздействия на личность ребенка. Они способствуют формированию психофизических качеств. Физкультурные праздники позволяют педагогу, не снижая общего эмоционального состояния, стимулировать активность каждого ребенка, с учетом его индивидуальных особенностей; дифференцированно подходить к оценке результатов его действий; не разочаровывать излишними замечаниями и критикой, а дать возможность испытать приятное ощущение радости от выполняемых им и другими детьми движений; радоваться успехам другого.

Личностно-ориентированные педагогические технологии и их применение на уроках английского языка

Сорокина Ольга Леонидовна

В данной статье дается описание эффективных методов и приемов работы на уроках английского языка, обеспечивающих личностно-ориентированный подход в обучении.