+7 (3522) 45-16-11

admin@pedgorizont.ru

Наша лицензия на осуществление образовательной деятельности: № 909 от 13.08.2014 г., 45Л01 № 0000092

Публикации

Публикации

Для педагогов, воспитателей, учителей – опубликуйте работу и получите сертификат за 24 часа

Для публикации работы нажмите кнопку «Опубликовать работу», заполните поля и отправьте работу на модерацию. Модерация производится в течение 24 часов в рабочие дни. После модерации работа будет опубликована на странице «Публикации», информация о сертификате будет размещена на странице "Итоги" в разделе "Ваши публикации".

Опубликовать работу
и получить сертификат за 24 часа!

Все публикации

4053 материалов

Анализ и самоанализ урока

Девяткина Юлия Александровна

Современный урок – это далеко не однообразная, но всё же единая структурно-содержательная схема, отражающая логически законченный, целостный, ограниченный определенными рамками отрезок образовательной деятельности школы. Следует исходить из того, что основные элементы учебного процесса (цели, задачи, содержание, методы, средства, формы) взаимообусловлены в соотнесенности с типологией урока. В работе представлен порядок проведения системного анализа урока, который представляет универсальный конструктор. Представлены виды и примерные схемы самоанализа урока.

Литературная гостиная "Творчество Булата Окуджавы и Владимира Высоцкого

Романова Елена Викторовна

Внеурочная работа учителя-дефектолога по привитию навыков правильного произношения у учащихся старших классов с недостатком слуха. Изучение творчества поэтов-бардов во внеурочное время дает возможность учащимся проявить свои творческие возможности и потренироваться в умении четко и выразительно читать речевой материал, что важно для социализации неслышащих детей.

Весенний закат

Тимофеева Марианна Николаевна

Индивидуальное занятие "Развитие слухового восприятия у глухих школьников на тему "Учебные принадлежности

Дитенберг Наталья Сергеевна

Форма урока: Индивидуальное занятие по развитию слухового восприятия в 1 «А» классе.