+7 (3522) 45-16-11

admin@pedgorizont.ru

Наша лицензия на осуществление образовательной деятельности: № 909 от 13.08.2014 г., 45Л01 № 0000092

Публикации

Публикации

Для педагогов, воспитателей, учителей – опубликуйте работу и получите сертификат за 24 часа

Для публикации работы нажмите кнопку «Опубликовать работу», заполните поля и отправьте работу на модерацию. Модерация производится в течение 24 часов в рабочие дни. После модерации работа будет опубликована на странице «Публикации», информация о сертификате будет размещена на странице "Итоги" в разделе "Ваши публикации".

Опубликовать работу
и получить сертификат за 24 часа!

Все публикации

2612 материалов

Работа с "особенными" детьми в обычном классе.

Руссу Ирина Владимировна

Статья содержит информацию о трудностях, задачах и методах работы с детьми ОВЗ в обычном классе.

Методы работы над артикуляцией в младшем хоре детской музыкальной школы

Перепелюк Марина Александровна

Ребёнка, нужно приучать к активной, правильной артикуляции с самого раннего детства, чтобы не возникало в дальнейшем проблем в пении. Если начать работу над артикуляцией с самого раннего возраста, то ребёнок будет воспринимать всё, что он делает, совершенно естественно, что в конечном итоге приведёт к правильной речи и дикции. Ребёнка необходимо ознакомить с элементарными составляющими артикуляцию. Занятия должны проходить в игровой форме, ведь это основная деятельность детей.

Использование технологий Н. П. Гришаевой для успешной социализации детей дошкольного возраста

Халецкая Наталья Владимировна

Технология "Клубный час" (из опыта работы).

Использование элементов групповой работы на урока географии для детей с ОВЗ

Быкова Альбина Сергеевна

Описание работы с детьми с ОВЗ при использовании групповой работы или работы в паре на уроках географии.

Логопедический массаж ложками

Подкидышева Зульфира Канифовна

Анализ проблемы детского экспериментирования

Титенко Екатерина Михайловна

Деятельность экспериментирования пронизывает все сферы детской жизни, все детские деятельности, в том числе и игровую. Экспериментирование является ведущим видом деятельности дошкольников.