Публикации
Для педагогов, воспитателей, учителей – опубликуйте работу и получите сертификат за 24 часа
Для публикации работы нажмите кнопку «Опубликовать работу», заполните поля и отправьте работу на модерацию. Модерация производится в течение 24 часов в рабочие дни. После модерации работа будет опубликована на странице «Публикации», информация о сертификате будет размещена на странице "Итоги" в разделе "Ваши публикации".
Опубликовать работуВсе публикации
17737 материалов
Содержание Программы обеспечивает развитие личности, мотивации и способностей детей в различных видах деятельности и включать совокупность образовательных областей: (социально-коммуникативное развитие; познавательное развитие; речевое развитие; художественно-эстетическое развитие; физическое развитие), которые обеспечивают разностороннее развитие детей с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей. Рабочие программы разработаны на 1 учебный год в соответствии с возрасными особенностями детей. Составляющими компонентами Рабочей программы ДОУ являются разделы, отражающие реализацию ФГОС ДО в соответствии с направлениями развития.
Обобщение опыта работы по теме.
Использование современных технологий на уроках химии показывает, что меняется отношение учащихся к предмету, ребята не боятся проявлять свою инициативу в решении предлагаемых заданий, высказывать свое собственное мнение, стремятся овладеть программным материалом на более высоком уровне, повышается процент качества успеваемости. Мною была выбрана технология web-квеста. Веб-квест - проблемное задание c элементами ролевой игры, для выполнения которого используются информационные ресурсы Интернета. На уроке идет формирование понятия у обучающихся о воде как о химическом веществе посредством групповых мини-исследований.
В данной работе исследуется вопрос о специфике межличностных отношений. Особенность работы заключается в том, что качества личности космонавта, необходимые ему при командной работе в экспедиции, сравниваются с качествами кадет, проживающих в условиях полного пансиона. Проектно-исследовательская работа включает теоретическую и практическую части. В теоретической части в тезисах изложена наиболее заинтересовавшая воспитанников информация о межличностных отношениях в космических экипажах, полученная из различных источников. В практической части представлены результаты и анализ социологического опроса кадет среди своих сверстников с целью выяснения основных положительных о отрицательных качеств космонавтов и кадет. В приложении к данной работе представлен продукт исследования, оформленный в виде толкового словаря на английском и русском языках, содержащем определения психологических характеристик личности, проиллюстрированный рисунками воспитанников.