Публикации
Для педагогов, воспитателей, учителей – опубликуйте работу и получите сертификат за 24 часа
Для публикации работы нажмите кнопку «Опубликовать работу», заполните поля и отправьте работу на модерацию. Модерация производится в течение 24 часов в рабочие дни. После модерации работа будет опубликована на странице «Публикации», информация о сертификате будет размещена на странице "Итоги" в разделе "Ваши публикации".
Опубликовать работуВсе публикации
2612 материалов
В статье описывается опыт работы по использованию здоровье сберегающих технологий с детьми с общим недоразвитием речи, эффективность использования по снижению утомляемости, повышению работоспособности дошкольников, описываются приемы работы.
В статье представлен опыт подготовки учащихся к итоговому собеседованию по русскому языку. Педагог знакомит с комплексом мероприятий, упражнений по развитию коммуникативных умений учащихся.
Проблема здоровьесбережения учащихся является очень актуальной, она отражена в стандартах второго поколения, в инициативе Президента Российской Федерации « Наша новая школа». В данной работе я затрагиваю проблему сохранения здоровья у обучающихся путем использования здоровьесберегающих технологий, как на уроках истории.
Статья посвящена применению инновационных образовательных технологий в обучении математике, где описываются элементы инновационных технологий: технология обучения, технология группового обучения, игровые технологии, технологии проблемного обучения, технологии повышения уровня развития познавательной деятельности, технологии исследования. В статье отражены основные методические приёмы, с помощью которых обеспечивается результативность уроков.
Дана краткая характеристика процессов ощущения и восприятия, их свойств. Подобран дидактический материал, используемый на уроках швейного дела для их формирования и развития у обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).
Санкт-Петербург - крупный образовательный, научный, инновационный центр. Этот город задает тон, распространяя новые культурные идеи и тенденции, ориентируясь на то, что происходит в мире.
В статье подробно описывается опыт работы учителя-дефектолога с группой детей с расстройством аутистического спектра.Эффективность коррекционно-развивающей работы доказана диагностиками и мониторингом.
Адаптивная физическая рекреация помогает получить удовольствие, радость от движения и основана на игровых методах. Она позволяет проявить фантазию, воображение и творческий потенциал. Большое значение в области адаптивной физической рекреации занимают занятия экстремальными видами физической активности. Такие занятия особенно популярны среди подростков и молодежи, они позволяют удовлетворить глубинную потребность в риске и поиске новых впечатлений.
В данной статье ставится задача рассмотреть такое средство формирования здоровьесберегающего мышления как сказки. Раскрываются понятия «здоровье», «здоворьесбережение». Особое внимание уделяется средствам формирования здоровьесберегающего мышления. В статье предложена классификация сказок о здоровом образе жизни с их кратким описанием, а так же составлен список требований к их использованию в урочной и во внеурочной работе.