Публикации
Для педагогов, воспитателей, учителей – опубликуйте работу и получите сертификат за 24 часа
Для публикации работы нажмите кнопку «Опубликовать работу», заполните поля и отправьте работу на модерацию. Модерация производится в течение 24 часов в рабочие дни. После модерации работа будет опубликована на странице «Публикации», информация о сертификате будет размещена на странице "Итоги" в разделе "Ваши публикации".
Опубликовать работуВсе публикации
4097 материалов
Данное методические указания предназначено в помощь студентам при разработке курсовых проектов по ПМ.01 МДК 01.01 тема 1.5 «Архитектура зданий», архитектурно – конструктивной части дипломного проекта по специальности «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений». Рекомендации состоят из трех основных разделов: Раздел 1: «Общие требования к выполнению проекта». В этом разделе даны требования по оформлению чертежей и надписей, рекомендованы масштабы чертежей и толщина линий обводки различных контуров. Раздел 2: «Строительные чертежи». В нем представлены состав курсового и первой части дипломного проектов, порядок разработки чертежей. Раздел 3: «Пояснительная записка». Даны пояснения по объему и содержанию разделов записки, подсчетов технико-экономических показателей и составлению спецификаций. В приложениях к рекомендациям даны примеры оформления отдельных элементов курсового проекта, а также примеры оформления спецификаций, ведомостей.
Сценарий весеннего развлечения для детей старшего возраста.
На нынешний день, задача воспитания и социализации обучающихся формулируются, достигаются и принимают решение в контексте государственного воспитательного эталона. Он дает собой высочайшую задачу образования, высоконравственное (идеальное) представление о человеке, на образование, изучение и становление которого ориентированы старания ведущих субъектов государственной жизни: страны, семьи, средние учебные заведения, политических партий, религиозных и социальных организаций.
Основой развития каждого ребенка является не только физическое благосостояние, но и психологическое здоровье, от которого во многом зависит здоровье в целом. Проблема сохранения психологического здоровья является актуальной. И особенно хорошо, что о его поддержании и формировании рассуждают педагоги и психологи дошкольного образования – люди, окружающие ребенка с первых его шагов. Через нас, взрослых и семью, ребенок постигает мир, от нас зависит, насколько легко войдет ребенок в сложный взрослый мир.