+7 (3522) 45-16-11

admin@pedgorizont.ru

Наша лицензия на осуществление образовательной деятельности: № 909 от 13.08.2014 г., 45Л01 № 0000092

Публикации

Публикации

Для педагогов, воспитателей, учителей – опубликуйте работу и получите сертификат за 24 часа

Для публикации работы нажмите кнопку «Опубликовать работу», заполните поля и отправьте работу на модерацию. Модерация производится в течение 24 часов в рабочие дни. После модерации работа будет опубликована на странице «Публикации», информация о сертификате будет размещена на странице "Итоги" в разделе "Ваши публикации".

Опубликовать работу
и получить сертификат за 24 часа!

Все публикации

1187 материалов

Проект по трудовому воспитанию младших дошкольников "Не мешайте нам трудиться!

Колдина Татьяна Геннадьевна

Проект по трудовому воспитанию младших дошкольников включает в себя конспекты НОД, игровых ситуаций, разработанные игровые пособия и дидактические игры, а также фотоматериалы.

Социальнозначимый проект "Хаос и порядок в природе

Чернов Дмитрий Алексеевич, Агеев Егор Сергеевич, Клевцова Карина Фёдоровна

Апельсин

Козлова Любовь Александровна

Мы этой памяти достойны

Копытова Наталья Владимировна

Цель: создать атмосферу, способствующую формированию гражданско-патриотических чувств учащихся, сохранению памяти о прошлом, посредством приобщения к исследовательской работе ,к участию в творческих конкурсах, к экскурсиям в музеи патриотической направленности, к военно-патриотической песне и культурному наследию своего Отечества.

Исследовательский проект с использованием регионального компонента "Территория экспериментальных исследований и наблюдений для совместной продуктивной деятельности детей и взрослых "Кубанский хуторок

Минина Мария Александровна

Многогранное изучение, наблюдение, экспериментирование и игра с высаженными в огороде на территории детского сада и собранными детьми овощами и фруктами.

Проект по ПДД в средней группе

Пустобоярова Наталья Викторовна

Юный фотограф

Сайфутдинова Алия Ахметовна

Техническое развитие детей целенаправленно формируется на занятиях фотоискусства, познавательного развития, ознакомления с окружающим миром. Перед детьми ставятся задачи на «выразительность», материала. Ребёнок осваивает «Технологию» искусства не в качестве самоцели, а в связи с решением конкретных художественных задач. В ребёнке пробуждается личностная заинтересованность в искусстве, он выполняет задания, требующие выражения собственного чувства отношения, настроения, замысла. Ребёнок приобщается к мировой художественной культуре посредством знакомства с видами искусства, жанрами живописи в фотографии, творчеством художников и фотографов. В процессе занятий ребёнок погружается в творческую атмосферу с помощью фотографий, музыки, игр - превращений. В результате развивается творческий потенциал детей, индивидуальность, познавательные и умственные способности .