Конспект "День доброты" в старшей разновозрастной группе

Конспект «День доброты» в старшей разновозрастной группе

 

Цель: Занятие направлено на обобщение представлений детей о доброте, как о ценном качестве человека.

Задачи:

• Формировать понятие детей о доброте; -

• Воспитывать добрые чувства к окружающим людям;

• Воспитывать дружеские отношения между детьми посредством игровой деятельности, речевой;

• Познакомить с понятием «Благотворительность»;

• Поощрять стремление ребенка совершать добрые поступки.

Дидактический материал: Карточки с поступками, мяч, цветной картон, клей.

Предварительная работа: Чтение стихов, пословиц, поговорок о добре;

Чтение сказок, рассказов;

Рассматривание фотографий, картинок детей с ОВЗ.

Просмотр мультфильмов «Цветик- семицветик», про Ёжика.

Ход.

Воспитатель. зачитывает стихотворение:

• Доброта – нужна всем людям,

• Пусть побольше добрых будет.

• Говорят не зря при встрече

• «Добрый день» и «Добрый вечер»

• И не зря ведь есть у нас

• Пожелание «В добрый час»

• Доброта она от века

• Украшенье человека.

Ребята я не просто прочитала вам стихотворение о доброте. Сегодня отмечается Всемирный день Доброты.

А как вы думаете, что такое «добро» «доброта»?

(ответы детей)

А какому человеку легче жить на свете – доброму или злому?

(ответы детей)

Я предлагаю вам поиграть «Я начинаю, а вы продолжаете»

• Растает даже ледяная глыба от слова тёплого… (Спасибо)

• Когда бранят за шалости говорим… (Прости, Пожалуйста)

• В разных странах на прощанье говорят… (До свидания)

• В лесу зазеленеет старый пень, когда услышит… (Добрый день)

• За доброту, любовь и книгу скажем маме мы (Спасибо)

Молодцы ребята, все справились, знаете добрые слова.

А вы знаете, что добро бывает разное. Одно добро – это сокровища, книги, картины, игрушки, драгоценности. Такое добро можно даже потрогать руками.

Другое добро можно услышать – это музыка, стихи, нежные слова.

Но есть такое добро, которое должен иметь каждый человек: и вы, и я, и ваши родители.

Как вы думаете, что это за добро?

(ответы детей)

Вос. Каждый человек должен иметь доброе сердце, добрую душу, уметь говорить добрые слова. чтобы всем помогать, жалеть тех, кто попал в беду, и, всех любить.

Игра «Пирамида любви».

Вспомнить вместе с детьми о том, что все мы что-то любим. У кого-то это семья, у кого-то кукла, а некоторым просто нравится мороженое. Предложите детям построить пирамиду любви. Взрослый начинает ее строить, называя то, что он любит и кладет руку в центр. Затем каждый из детей называет то, что ему нравится или вызывает симпатию и кладет свою руку сверху. Таким образом, получилась целая пирамида.

(звучит аудиозапись «Что такое доброта» в исполнении группы Барбарики.

Доброта выражается не только в словах, но и в делах.

Игра «Что такое хорошо и что такое плохо» Вос. раздаёт карточки на которых изображены разные поступки (хорошие и плохие, и задаё т вопрос: «Как бы вы поступили в этой ситуации»?

(ответы детей)

Молодцы, вы умеете различать добрые и злые поступки. И надеюсь, что не только сегодня, но и всегда будете делать только добрые делах.

Игровая ситуация: Девочка Лиза сидела во дворе. К ней подошёл мальчик Алё ша и сказал: ««Здравствуй». А с другой стороны подбежал Саша и улыбнувшись сказал: «Здравствуй Лиза!»

Какое приветствие вам больше понравилось? Почему?

(ответы детей)

Оказывается ваши имена как волшебники. Если к тебе обращаются по имени значит тебя помнят, любят.

Игра: «Приветствуем друг друга»

Дети становятся в круг и передавая мяч говорят друг другу добрые приветствия, комплименты.

Пример: (Доброе утро Настенька, какое у тебя сегодня красивое платье и т. д.)

Игра: «Назови слово, противоположное по значению».

Злой – добрый

Не вежливый – вежливый

Грубый – ласковый

Отнять – подарить, отдать

Поругать – похвалить

Обидеть – защитить

Грустный – веселый

Сломать – починить

Неряшливый – аккуратный

Молодцы ребята, я смотрю вы многое поняли из нашего сегодняшнего занятия и справились с заданием, исправив зло на добро.

А сейчас послушайте мудрые высказывания.

Пословицы и поговорки:

Делай добро и жди добра.

Добро творить- себя веселить.

Добрые слова дороже богатства.

Добрый человек добру и учит.

Вам понравилось наше занятие? (ответы детей). Тогда давайте мы его закончим на доброй и хорошей ноте.

Дети становятся в круг и произносят слова благодарности:

Спасибо солнышку за свет,

Спасибо няне за обед,

Спасибо всем моим друзьям,

Спасибо Вам и вам, и вам

Всем спасибо говорю

Потому что всех люблю!

Детям даётся задание на дом. Сделать цветочек и на лепесточках написать свои добрые дела.