Проект "Наше здоровье - в наших руках

«Наше здоровье в наших руках!»

    краткосрочный проект для детей старшего дошкольного возраста

авторы проекта:

Кузнецова Л.В.

Береговая Н.А. 

Содержание

1. Краткая аннотация проекта

2. Актуальность проекта, постановка проблемы

3. Цели и задачи проекта

4. Стратегия достижения поставленных целей

5. Ожидаемые результаты

6. Список литературы

  Приложение: практический материал

1. Краткая аннотация проекта 

Данный проект посвящен проблеме оздоровления детей. Предлагается решение задач укрепления здоровья дошкольников средствами здоровьесберегающих технологий. Практическое использование данной разработки позволит сформировать у дошкольников навыки здорового образа  жизни через практические навыки. Проект позволит: разработать цикл мероприятий и обогатить предметно пространственную среду в группе.

2. Актуальность проекта, постановка проблемы

Здоровый ребёнок – главная ценность нашего общества. Недаром говорят: «Здоров будешь - всё добудешь!». Здоровье детей необходимое условие всестороннего развития ребёнка и обеспечения нормальной жизнедеятельности растущего организма. Сохранение и поддержание здоровья человека – приоритетное направление государственной политики, одна из главных стратегических задач развития страны.

 Вместе с тем, по данным системы здравоохранения, состояние здоровья детей дошкольного возраста ухудшается: растёт число заболеваний органов дыхания, пищеварения, нарушений опорно-двигательного аппарата; наблюдается ухудшение показателей психического развития. Современные дети испытывают большое эмоциональное напряжение, «двигательный дефицит» вследствие изменения образа жизни современно человека (мы мало двигаемся, много времени проводим за телевизором, компьютером, потребность в двигательной активности снижается, коллективные подвижные игры сменились на компьютерные, дети мало гуляют).

Поэтому актуальным и востребованным сегодня становится поиск средств и методов оздоровления дошкольников и приобщения их к здоровому образу жизни.

Проблема: поиск средств и методов оздоровления дошкольников и приобщения их к здоровому образу жизни.

Одним из путей решения этой проблемы являются применение здоровьесберегающих технологий, направленных на физическое развитие, укрепление здоровья и обучение основам здорового образа жизни. Здоровьесберегающие технологии - эффективная система мер профилактической работы с детьми, направленная на сохранение и укрепление здоровье воспитанников.

«Минутки здоровья»- это небольшие по длительности упражнения в игровой форме, которые проводят с целью оздоровления всего организма ребенка и улучшения его физического и психического состояния. Систематическое применение данных упражнений позволит выработать  у ребенка  полезную привычку – заботиться о своем здоровье.

Упражнения, направленны на профилактику нарушений опорно-двигательного аппарата, зрения, простудных заболеваний, развитие крупной и мелкой моторики, речи, положительного самоощущения. Они хорошо вписываются в систему работы дошкольной образовательной организации, так как построены в соответствии с современными подходами и направлены на формирование здорового образа жизни.

Методическую основу содержания проекта  «Наше здоровье в наших руках» составляют разнообразные игровые приёмы. Использование  малых форм народного фольклора (потешек, приговорок, стихов) «оживляет» игровые ситуации общения яркими образами, позволяющими детям обыграть выполняемые движения в нужном темпе и ритме.  «Минутки здоровья» окажут комплексное воздействие как на физическое, так и на познавательное, речевое, художественно-эстетическое, социально-коммуникативное развитие

3. Цели и задачи проекта

Цель: формировать потребность в здоровом образе жизни и ежедневной двигательной активности через разнообразные формы физкультурно-оздоровительной работы.

Задачи:

Образовательные:

·         Обогащать РППС с целью создания условий для формирования потребности в здоровом образе жизни и ежедневной двигательной активности.

·         Укреплять здоровья детей, повышать умственную и физическую работоспособность, предупреждать утомление.

·         Учить применять доступные формы оздоровления в совместной с педагогом и самостоятельной деятельности.

·         Знакомить детей с возможностями здорового человека

·         Поощрять проявления инициативы с целью получения новых представлений.

Развивающие:

·         Развивать самостоятельность в двигательной деятельности, способность к самооценке при выполнении упражнений.

·         Развивать интерес к занятиям физической культурой.

·         Развивать психические процессы: мышление, внимание, память

Воспитательные:

·         воспитывать бережное отношение к себе и своему здоровью.

·         Повышать педагогическую компетентность родителей по вопросу сохранения и укрепления здоровья ребенка.

Вид проекта: физкультурно-оздоровительный, познавательный, практико – ориентированный.

Участники проекта: дети, инструктор по ФК, воспитатели, родители

Сроки реализации проекта: с 1 по 31 марта 2021г.

Возраст участников проекта: дети 5 -6лет

Число участников проекта: групповой, подгрупповой, индивидуальный

Время проведения: краткосрочный

4. Стратегия достижения поставленных целей

План реализации проекта

Подготовительный этап

Цель: Анализ и планирование работы по теме проекта

Основной этап

Цель: формировать потребность в здоровом образе жизни и ежедневной двигательной активности через разнообразные формы физкультурно-оздоровительной работы.

Заключительный этап

Цель: Подведение итогов работы по проекту