Квест-игра "Осенние приключения
Автор: Вепрова Ирина Анатольевна, Косаренкова Марина Викторовна
Квест-игра «Осенние приключения» для детей средней группы компенсирующего вида
Цель: закрепить знания детей о времени года осень.
Задачи:
Образовательные:
- закрепить знания о внешнем виде березы, дуба, рябины и их листьях;
-закрепить умение различать природный материал;
-учить различать овощи и фрукты;
Развивающие:
-развивать умение слушать и понимать задание;
- развивать умение действовать в коллективе;
-развивать память, внимание, быстроту и ловкость.
Воспитывающие:
- воспитывать дружеские взаимоотношения, доброжелательное отношение друг к другу.
Материалы и оборудование:
презентация, игрушки-герои, шарики су джок, обруч и 2 корзины, карточки 3 дерева (дуб и береза, рябина и листья к ним) , муляжи овощи и фрукты, 3 мольберта, зонт Осени, шишки и жёлуди, угощение для детей.
Ход игры.
(дети сидят полукругом перед экраном)
Осень: Здравствуйте, мои друзья. Прилетела с ветром я!
Листья с дерева срываю, птичек к югу отправляю!
Дождики по всюду лью и гулять вам не даю!
Много у меня забот, но пропал волшебный зонт!
Вы в лесочке погуляйте, найти зонтик помогайте!
Воспитатель: Ребята, давайте поможем осени найти ее волшебный зонт?(да) Я предлагаю вам отправиться в осенний лес! (дети строятся друг за другом)
Едем-едем, друг за другом,
Едем лесом, едем лугом!
Остановка на пути.
На полянку выходи!
Вот мы оказались в осеннем лесу. Кто же нас встречает на это полянке? (еж)
Ежик, ежик недотрога!
По лесочку ты гулял
Зонтик нашей осени случайно не видал?
Ежик зонтик не видал, он друзей своих позвал!
(Игра с шариками Су- джоку)
Ёжик, ёжик, хитрый ёж,
на клубочек ты похож. (дети катают Су-Джок между ладонями)
На спине иголки (массажные движения большого пальца)
очень-очень колкие (массажные движения указательного пальца)
Хоть и ростом ёжик мал, (массажные движения среднего пальца)
нам колючки показал, (массажные движения безымянного пальца)
А колючки тоже (массажные движения мизинца)
на ежа похожи. (дети катают Су-Джок между ладонями)
Едем-едем, друг за другом,
Едем лесом, едем лугом!
Остановка на пути,
На полянку выходи!
Кто же встречает нас на этой полянке?
Белка щелкает орешки
Не торопиться без спешки.
Белка зонтик не видала
И листочки разбросала
Давайте поможем белочке разобрать листочки (рябина, клен, дуб) Дети разбирают листья и относят их мольбертам с изображением деревьев)
Едем-едем, друг за другом,
Едем лесом, едем лугом!
Остановка на пути ,
На полянку выходи!
Смотрите ребята, кто нас встречает!
Это маленький зайчишка!
Длинноухий наш трусишка!
Зайчик, зайчик не дрожи!
Нам про зонтик расскажи!
Зонтик зайчик не видал!
Он от волка удирал!
Играем разбираем желуди и шишки (обруч и корзинки)
А это чей сад- огород?
Много фруктов-овощей растет!
Мишка, не зевай, с нами вместе называй!
(называем и разбираем овощи)
Ребята, мы никак не найдем зонтик! Придется нам сказать волшебные слова!
(дети говорят слова и закрывают глаза.)
«Зонтик, зонтик закружись, в нужном месте окажись!»
( появляется зонт)
Вот и нашелся зонтик Осени! Давайте с ним поиграем!
(игра «Солнышко и дождик»)
С зонтиком находим угощение
Все за зонтик зацепились и в саду мы очутились!
Осень нас благодарит, грушами нас угостит!